对学校环境进行文化规划建设，并完成落地实施，丰富了校园生活。

项目背景

    传承品牌在为青雅丽发学校完成VIS体系后，对学校文化以及环境有了深入了解，因此继续为学校提供环境空间规划设计服务。在本阶段工作中，项目组深化创意将学校文化、VIS体系与学校环境相结合，打造美观实用的空间。

详细说明

    传承品牌为青雅丽发学校完成VIS视觉体系后，继续为青雅丽发学校提供学校文化环境规划建设服务，结合环境延伸设计理念，多元化丰富学校文化以及师生生活，完成实施后，整体效果得到了师生的一致好评。

作业思路

    为保证环境效果符合实际需求，项目组在实地勘察，访问师生，分析需求后，认为学校文化环境建设要区别于传统的装饰工程，学校文化展示也不仅仅是传统的名言名句展示。在创新的思路下，项目组提出“时间与空间需要为人而服务”的观点。

    项目组在环境规划中，将学校整体划分为“至雅而行、广博求学、真善有为”三大部分，以VIS体系结合校训“真、善、博、雅”内涵，综合考虑布局、形式、创意、风格，设计愿望之屋、求真问道、读书角、涂鸦墙、好书推荐等创意空间，展示传统文化、学生作品、教研成果等内容。让学校师生在学校环境中充分地感受校训内涵，探讨更多知识与创作的可能性。

    在落地实施中，根据设计采用高质量装置与材料，既保证了设计效果也确保了使用安全性。学校环境整体达到了“让每个人都能感受到自由、包容、人本、卓越的教育特点”的建设目标，实现了环境与文化“和谐一致、承载合理、渗透自然、留有余地”的科学融合。

项目背景

    传承品牌在为青雅丽发学校完成VIS体系后，对学校文化以及环境有了深入了解，因此继续为学校提供环境空间规划设计服务。在本阶段工作中，项目组深化创意将学校文化、VIS体系与学校环境相结合，打造美观实用的空间。